福建信息职业技术学院疫情防控期间有关问题说明

发布者:王雯静发布时间:2021-09-17浏览次数:1126

学校为什么要加强校园管理?

 (一)本轮疫情就发生在身边,来得凶猛。截至91424时,我省已有2个高风险、4个中风险区域,已累计本土确诊病例152例、无症状感染者13例,感染人数还在持续上升中。这次发生的病毒为德尔塔毒株,特别狡猾,特别容易传染,潜伏期还很长。我们学校又是人群密集场所,师生在一起学习、工作、生活,轨迹接触密切交叉。只要学校发生1例师生核酸检测阳性,后果不堪设想,一万多名老师、同学以及更多的亲人朋友、密切接触者,想想看那要涉及到多少人,影响到多少范围?得有多少人隔离、被感染?这是关系到老师同学们的生命健康,关系到国家和社会稳定的大事,学校一时一刻不敢放松,一丝一毫不能马虎。全体师生要认清当前严峻的疫情防控形势,不能放松警惕,出现麻痹思想、松劲心态、侥幸心理。

 (二)教育部、省教育厅高度重视,有明确指示精神。教育部印发通知部署要进一步从严从紧做好中秋国庆假期和秋季学期疫情防控工作。我们省作为本轮疫情主要发生地,省委、省教育厅连续召开会议,发布通知,明确从严从细落实防控工作,做好线上线下教学衔接。学校连续召开研判部署会,全体校领导都到实地检查落实防控物资和措施,各部门、各单位积极落实学校部署、主动服务师生防疫工作,全面排查,严守校门,设置体温监测点和用餐分隔位,安排隔离观察区,连续开展全员核酸检测,全面启动线上教学,常态化实行日报监测等等,都是为了老师和同学们的生命安全和身体健康保驾护航。

二、学校为什么要采用线上教学?


(一)教育系统疫情防控要求。913日全省教育系统疫情防控工作视频会指出,要综合考虑疫情形势变化,坚持常规教学与非常规教学相结合,组织做好线上教学各项工作,确保停课不停教、停课不停学。目前,省内兄弟高校都按要求采取了线上教学方式授课。

(二)学校师生防疫工作要求。截至914日,学校已将涉及中高风险地区的多名老师和同学分别居家健康监测和转送校外集中隔离、校内集中健康监测。根据实际情况,为了减少人员聚集,避免交叉传染,我校在国庆节前采取线上教学的防控措施,并要求专任教师居家进行线上教学。为了服务校内学生教育教学工作正常运行,党政后勤教辅工作人员需要到校,并严格按照疫情防控相关要求进入校园。


  1. 线上教学管理已有保障。结合近日线上教学网络运行情况,学校教育技术与信息中心已对龙腰校区和平潭校区出口带宽扩容、教师和学生账号提速、设置学生宿舍账号,学生工作部已启动“网课流量补助”资助工作,老师同学线上教学过程中若有问题,学校相关教学单位、职能部门和辅导员会尽力办理。

三、老师和同学如何加强个人防护?

(一)落实科学防控要求。认真执行国家和属地疫情防控规定,严格遵守学校疫情防控纪律,配合做好学校防控工作安排;近期有中高风险地区旅居史的,主动向学校、居住社区报告,并配合落实核酸检测、流调排查、医学观察或健康监测等疫情防控措施;理性认识疫情形势,不造谣、不信谣、不传谣,关注和相信官方疫情防控动态信息。

(二)非必要不外出。密切关注本轮疫情发展和中高风险地区信息变化,不前往中高风险地区,非必要不离榕(岚)、在校学生非必要不出校园,确需外出的师生,要严格履行请假手续。

(三)严格配合核酸检测。积极配合学校及属地全员核酸检测,确保应检尽检,不漏一人。

(四)做好健康管理。坚持校内外公共场所戴口罩,做到勤洗手、少聚集、少串门、不扎堆、多通风、分餐制、用公筷、一米线等安全要求,加强体育锻炼,合理安排作息时间,保持健康生活,切实加强防护、降低感染风险。

(五)如实及时上报。在校师生要如实及时上报每日健康状况和出行情况,如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力等症状,请及时向学校、属地报告,并佩戴一次性医用口罩及以上级别口罩,尽快到就近的发热门诊进行排查和诊疗,途中避免乘坐公共交通工具。

(六)尽快接种疫苗。符合接种条件的师生员工应积极主动接种疫苗,做到应接尽接、早接种早受益,共同防范新冠病毒感染的发生,降低重症及死亡的风险,用自己的实际行动为构筑社会免疫屏障作出贡献。